Õpetaja käsiraamat

Oleme jõudnud nn tõejärgsesse ajajärku, kus fakti ja arvamuse piirid on üha hägusamad. Allpoololev käsiraamat pakub õpetajatele nii kontseptuaalset tuge kui ka hulgaliselt praktilisi näiteid, kuidas tegeleda tundides väärinfo, pseudoteaduse ja vandenõuteooriatega. Samuti juhib see tähelepanu teadusliku suhtumise, eetiliste väärtuste ning õpilaste kriitilise mõtlemise ja empaatia arendamise olulisusele, et aidata lahendada ühiskonna ees seisvaid keerukaid probleeme.